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简介: 兴趣认证:申领教育领域的优质创作者考核期作业(1) 去回答: 一、不良后果 低年级的学生生字记不住,是小学低年级教学中的一大难题。这个问题得不到很好解决,后果很严重:①影响孩子的上进心。②影响学习成绩

兴趣认证:申领教育领域的优质创作者考核期作业(1)

去回答:

一、不良后果

低年级的学生生字记不住,是小学低年级教学中的一大难题。这个问题得不到很好解决,后果很严重:①影响孩子的上进心。②影响学习成绩。

二、产生原因

第一、学生本身记忆力差、上课注意力分散、自制能力差课内外巩固性作业完成不好。

第二、教师的教学方法呆板、语言枯燥、教学手段单一。电化、新媒体运用不充分…

三、解决方法

(1)教师苦练基本工,在备课上下功夫。动用多媒体、电化、卡片动教学手段教学。课堂上加强与学生互动,加强吸引学生的注意力,提高他们的学习兴趣。

(2)组织学生自纠、互纠错别字。鼓励他们谁找出的多。

(3)将同一部首的字集中起来,拓展、对比学习例如:亻:你、他、作、休、体、化…如:氵:河、流、沙、海、洋…

(4)养成在社会环境中识字的好习惯。看记广告牌、标语、对联、标签等上的字句。

(5)每天坚持写几句话,或简单日记,让他人指出错别字。

(6)必须强迫学生学会识字工具一一汉语拼音。养成查字典的好习惯。

勤能补拙,日集月累,水滴石穿,功夫不负有心人。

小学二年级的孩子,生字记不住怎么办?-循序渐进的意思和造句

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本文标签: 生字   不住   怎么办   年级   孩子  

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