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简介: 谢邀! 我认为中小学语文课堂活跃气氛有以下几点做法: 1,激趣导入,上新课时一定要精心设计导入环节,一开始就吸引学生。或故事,或图片,或笑话,或音乐,尽量做到开篇不俗。 2,教学环节设置中,加入能调动

谢邀!

我认为中小学语文课堂活跃气氛有以下几点做法:

1,激趣导入,上新课时一定要精心设计导入环节,一开始就吸引学生。或故事,或图片,或笑话,或音乐,尽量做到开篇不俗。

2,教学环节设置中,加入能调动现场气氛的内容,如竞读,竞背,小组pK等。

3,课堂教学的问题设置宜由浅入深,由易到难,从而调动更多学生的学习积极性,让他们积极参予课堂学习。

4,教师宜亲切随和,在课堂上多鼓励学生,多肯定学生,多引导学生,使课堂活而不乱。

5,学生才是学习的主人,语文教师忌满堂灌,教以方法后,宜在课堂上让学生多思考,多交流,多写作。

教学过程的实施考验着教师的智慧,活跃课堂气氛是同样需要老师的高素质。

本文标签: 堂上   调动   氛围   老师   办法  

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